Ante las noticias referidas a la finalización del curso académico en los distintos niveles de enseñanza, incluida la universitaria, y la opción de que puedan concluir de forma no presencial, con procesos de evaluación online, tanto el Ministerio de Educación y Formación Profesional como el Ministerio de Universidades, así como las consejerías de Educación de las comunidades autónomas y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas, deben recordar que el alumnado con sordera precisa de contenidos, formatos y plataformas accesibles, así como de ampliación de tiempos para la realización de sus exámenes, incluida la EBAU, como garantía de su derecho a la educación y a los procesos de evaluación en igualdad de condiciones.
