NOTA DE PRENSA DE FIAPAS
Con el objetivo de mejorar la atención al alumnado con sordera, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y FIAPAS han desarrollado durante este año diversas acciones, en el marco de un Convenio de Colaboración, aunando esfuerzos para la adopción de medidas que redunden en la calidad de la atención educativa dirigida al alumnado con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad auditiva.
En este sentido, se ha puesto en marcha un Estudio sobre la situación del alumnado con sordera, cuyos detalles y conclusiones se recogerán en un documento que se publicará el próximo año. El análisis, realizado a partir de una muestra aproximada de 800 encuestas, distribuidas territorialmente de forma equilibrada y representativa, permitirá realizar un diagnóstico sobre el grado de inclusión del alumnado con sordera, en las distintas etapas educativas, incluidas las etapas postobligatorias, como el Bachillerato o la Formación Profesional de Grado Superior, además de la Universidad.
Asimismo, el Convenio ha contemplado la realización de otras acciones como la elaboración de una publicación monográfica que recoge los diversos trabajos realizados por expertos investigadores en el campo de la discapacidad auditiva. También se han reeditado materiales formativos e informativos para el profesorado y se ha ampliado el repositorio de la Biblioteca Virtual FIAPAS, que cuenta ya con más de medio centenar de recursos disponibles y que este año ha recibido más de 80.000 visitas y ha registrado más de 2.500 descargas gratuitas de sus materiales.
